В этот день ученик 7 класса по имени Леша как никогда волновался перед уроком литературы.
Ему предстояло накануне выучить стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова. Что он с радостью и сделал, да так что от зубов отскакивало.
Новая и очень молодая учительница русского языка и литературы Наталья Александровна на прошлом уроке задала тему, непременно выучить стихотворение Бородино.
Это по настоящему очень обрадовало нашего Алешу, так как это стихотворение он знал и раньше, и ему почти не пришлось его учить.
Он с нетерпением ждал этого урока, и очень хотел что бы новая учительница литературы спросила его.
В тот день Наталья Александровна решила что будет вызывать к доске только мальчишек из Лешиного класса.
Первым она вызвала его лучшего друга Дениса:
-Денис, прошу к доске, прочтите нам Бородино Михаила Юрьевича Лермонтова, которое Вы должны были выучить к сегодняшнему уроку литературы.
Друг Лехи Денис вышел к доске и начал быстро строчить как из автомата стихотворение:
-Скажи-ка дядя ведь недаром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Денис довольно легко прочел самое начало стихотворения, но без особого выражения, что не очень понравилось новой учительнице литературы и она прервала его:
-Спасибо Денис, четыре, садись.
Немного подумав Наталья Александровна вызвала еще одного школьного друга нашего Лехи Димку:
-Дмитрий, выйдите к доске, продолжите пожалуйста стихотворение.
Димка тоже не растерялся и выйдя к доске продолжил:
-Мы долго молча отступали
Досадно было, боя ждали,
Наталья Александровна убедилась, в том что и Димка тоже хорошо знает стихотворение Михаила Юрьевича и произнесла:
-Садись Дмитрий, тебе тоже твердая четверка.
Ученик захотел узнать у молодой учительницы:
-А почему мне только четверка, Наталья Александровна?
На что новая учительница пояснила ученику:
-Потому что это стихотворение нужно читать не так, а с выражением.
Димка все равно довольный четверкой присел за свою парту.
Тут наша Наталья Александровна своим пристальным взглядом увидела нашего Лешку, и поняла сразу, что очень хочет вызвать его к доске:
-Так, вот кто сейчас будет у меня отвечать, и кого я хочу услышать сегодня. Алексей к доске, читать Бородино!
Леша волновался, но очень довольный вышел к доске и продолжил с самого интересного места во всем стихотворении:
-И только небо засветилось,
Все шумно вдруг зашевелилось,
Сверкнул за строем строй.
Наш Леша сегодня был в ударе, он очень легко и с выражением читал произведение Михаила Юрьевича, так что даже новая учительница оживилась, и не смогла сдержать своего восторга, а Леша продолжил читать и закончил:
-Да были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри-не вы.
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля,
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы.
Наталья Александровна как только закончил ее ученик восторженно произнесла:
-Вот, вот что я хотела сегодня услышать! Спасибо тебе Алеша, садись пятерка, не ожидала.
Потом наш Алеша и сам удивлялся, что у него все получилось, что он смог так легко и просто прочесть Бородино до конца, и не разу не сбился.
Это стало для него на какое то мгновение настоящим звездным часом, и днем который он никогда не сможет забыть.
Постскриптум
Когда наш Леша закончил, Наталья Александровна подошла к нему, поправила ворот его рубашки и пионерский галстук и слегка обняла своего ученика.
Не знаешь иногда, что написать лучше, то что кажется пойдёт на ура, обычно всегда на ура не идёт, то что кажется сто пудов провалится, идёт на ура, сам удивляюсь.
