Спасибо Танечке Игнатьевой за вдохновение...
http://www.chitalnya.ru/work.php?work=98019
Фотография на память…
Вам ли, взрослым, это знать,
что собачке надо лаять,
прыгать, бегать и скакать..?
Я - собачка.., не ребенок!
И не охайте... "юла"!
Я - тигренок, мамонтенок,
ослик, бабочка, пчела...
Не хочу плести косичку!
Вот уже в который раз
показать мне хочет птичку
этот странный черный глаз!
Вот теперь не стану точно
я тихохонько стоять!
Покажите птичку срочно!
Ну, а лучше... целых пять!
Где вы прячете синичку?
Под кроватью? Под столом..?
Ой..!
..........Нет.., это рукавичка...
показалась мне... орлом!
Ну, зачем наобещали,
мне щегла и воробья?
Что вы, взрослые, не знали,
как хочу овсянку я?
Нет, нет, нет!
...................Совсем не кашу!
Уберите "геркулес"!
Покажите птичку вашу..,
или в клетке.., или без...
Стой да стой...
......................А где синичка?
Я хочу.., хочу.., хочу!
Вот смахну слезу с реснички,
расплету сейчас косичку,
превращусь сама я в птичку...
Вхождение в образ ребёнка и передача от его лица чувств и мыслей очень точна, сочна и жива. Такое стихотворение можно смело помещать в программу начальных классов.
Да... и опять-таки поразили свежестью рифмы типа "знать-скакать", "ребенок-мамонтенок" (а также можно тигренок, львенок, ягненок итд), "косичку-птичку (рукавичку, синичку...), "точно-срочно", и - внимание рифма-победитель - "хочу-улечу"!
Девочек не обижать! (грозит посохом)
Мах, а я никого и ничем не собиралась поражать))). Я просто вошла в образ 3-4-х летнего ребенка и попыталась его мыслями, ощущениями, желанием, настроением... и т.п. нарисовать зримую картинку одной из не столь редких жизненных ситуаций... Только и всего...
Кланяюсь. С теплом...
oMitriy, посох в данном случае не потребовался...))) Я адекватно реагирую на адекватную критику...)))
СПАСИБО!
Чудесно! В конце произведения такой резкий поворот ко взрослости, это ж с ума сойти!!!
Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться
Тихо, тихо ползи, Улитка, по склону Фудзи, Вверх, до самых высот!