Магистр

Lirina

Магистр



На главнуюОбратная связьКарта сайта
Сегодня
23 ноября 2024 г.

Если все кажется легким, это безошибочно доказывает, что работник весьма мало искусен и что работа выше его разумения

(Леонардо да Винчи)

Все произведения автора

Все произведения   Избранное - Серебро   Избранное - Золото   Хоккура

Сортировка по рубрикам: 


К списку произведений автора

Поэзия

из цикла "другое"

Крик

Медяк луны, меж тучами скользнувший,
напомнил чьей-то жизни хрупкий миг,
безжалостно подмятый рока тушей,
а, может, обстоятельств. Что не лучше...

Иссякнув, не достиг реки родник,
не превратился остров в материк;
лишь наполнял, казалось, все пределы
надрывом трубный журавлиный крик -
то медлила душа... Так не хотела
расстаться в свете утренней зари
(пьянящей майской свежестью поры,
не верящей в седые декабри)
с подставившим её, предавшим телом...

6-7 февраля 2021 г


Опубликовано:07.02.2021 18:41
Создано:07.02.2021
Просмотров:1422
Рейтинг..:30     Посмотреть
Комментариев:3
Добавили в Избранное:1
09.02.2021  Rusalka

Ваши комментарии

 07.02.2021 21:55   natasha  
"Рокатуша" - тяжёлое (доброе или злое?) животное?)
 07.02.2021 23:47   Lirina  А тушеобстоятельств будет лучше? Оно травоядно-стадное?
 07.02.2021 23:54   natasha  Где "тушеобстоятельств"? Что это? Я вас не понимаю. Объясните, пожалуйста.
 08.02.2021 02:03   Lirina  Только после того, как Вы объясните, что такое рокатуша (написание слитное).
 08.02.2021 19:43   Baas  Я постараюсь обьяснить, за что жутко извиняюсь. Дело в том что от некоторых словосочетаний в поэтическом тексте желательно отказываться. Например от тех, которые на слух звучат комично, либо двуссмысленно.
 08.02.2021 20:19   natasha  Ох, спасибо. Ты меня просто спас. А то я уже чуть было не написала огромный текст, потому что тут, правда, можно очень много и долго рассказывать, но, ты прав - не нужно.))
 08.02.2021 23:29   Lirina  Спасибо, буду иметь в виду. Только мне кажется, многое зависит от индивидуального восприятия того или иного словосочетания. При желании можно опошлить любую строку. И кто-то увидит луч солнца в луже, а кто-то и Байкал назовёт большой лужей. Всего доброго.
 08.02.2021 23:31   Lirina  Спасибо, ув. Baas, буду иметь в виду. Только мне кажется, многое зависит от индивидуального восприятия того или иного словосочетания. При желании можно опошлить любую строку. И кто-то увидит луч солнца в луже, а кто-то и Байкал назовёт большой лужей. Всего доброго.
 10.02.2021 18:17   Baas  Не при желании и не любую. Это так, правда. Можно опошлить лишь строку к которой автор отнёсся наплевательски и непрофессионально. Да и не опошлит её читатель, поскольку читатель обьективно не может опошлить пошлость. Помните как там у Пастернака: Не нужно заводить архива, над руко писями трястись. Ну, блин что здесь можно опошлить ещё?
 10.02.2021 18:37   Baas  Поймите, уважаемая Lirina, при всей в последние годы самоуничижительной концепции сайта - сами мы неместные, строгаем ложки, вялем валенки, а на досуге самодеятельно сочиняем частушки, полностью осозновая собственную убогость и никчемность - мы всё же, все вместе здесь, как это ни странно, находимся в парадигме русской поэтической культуры. И, дело в том, что находясь в этой чёртовой парадигме, очень неправильно винить читателя-дурака в том что он пошляк и не понял замысла - не разглядел, посмел иметь желание опошления и , мерзавец индивидуальновосприимчивый, не узрел в луже солнце. На самом деле, как это ни больно осозновать, читатель всегда прав. Если ты написал стишок, сочинил пиеску, либо изваял изящный статуй - не имей притензий к их зрителю, не заставляй его приседать, щурится, либо ждать полночи, когда недостатки твоего проивзедения скроет тьма, а его достоинства вдруг заиграют скрытыми красками. Это так не работает)
 08.02.2021 20:22   natasha  Володя хорошо объяснил. А слово "рокатуша" - чудесное. Дорогое. Подарите его мне, если вам оно не нужно.)
 09.02.2021 01:32   SukinKot  Не помню, где я прочел про этот случай. В одной школе старшеклассники пришли к ученикам средних классов и читали им стихи - был такой совместный урок. После прочтения "Воздушного корабля" Лермонтова, один мальчик поднял руку и спросил: а кто такие флюгеране?
- Какие еще флюгеране? - удивился старшеклассник.
- Ну как же, - ответил мальчик - ты читал:
Не гнутся высокие мачты,
На них флюгеране шумят
 09.02.2021 02:40   natasha  Привет.) Хороший пример, но в нём можно сделать при чтении паузу после "флюгера" и всё будет осмысленно. Здесь же по причине плохой инверсии паузу после "рока" делать бесполезно, так как сочетание "подмятый рока" бессмысленно. Поэтому хоть как читай, ударяй со страшной силой на "о" или тяни паузу, а все равно получится "подмятый (кем, чем) рокатушей".)) Вот можно поправить, например, так: "..подмятый роком. Тушей.." и как-то продолжить. Тогда пауза после точки будет слышна. Рада болтать с вами, соскучилась.))

 09.02.2021 02:12   Rusalka  
Вы говорите о картине "Крик"?
Ваш стих передает впечатление от картины. Мне понравилось.

 10.02.2021 00:45   Lirina  
От души благодарю за прочтение, отзыв и высокую оценку. Вы правы - я думала об этой картине, когда "творила". Но вообще поражает уход человека в разгар кипени мая или на взлёте человеческой жизни. И ещё: "...человек смертен, но это было бы ещё полбеды. Плохо то, что он иногда внезапно смертен..." Удачи Вам.

Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться

Тихо, тихо ползи,
Улитка, по склону Фудзи,
Вверх, до самых высот!
Кобаяси Исса
Поиск по сайту